- 推進教育信息化建設全面打造智慧教育新生態(tài)
- 發(fā)布者：北京思杰佳通信息技術有限公司 發(fā)布時間：2022/11/3 0:00:00
舉辦市中小學電腦機器人競賽活動指導教師培訓班。
各位評委，這是我?guī)淼膭?chuàng)新課堂……在南寧市持續(xù)開展的中小學信息技術與學科教學深度融合優(yōu)秀課例評選活動上，每年均有來自全市各學校近300名參賽教師曬出精心準備的智慧課堂。
把技術搬入課堂，讓創(chuàng)新融入教育，這場比賽是南寧市現代教育技術中心持續(xù)推進教育信息化建設的一朵浪花。黨的十八大以來，市現代教育技術中心深化應用驅動信息技術與學科課堂深度融合，在信息技術與教學方式方法不斷磨合調整和創(chuàng)新變革中，促使信息技術的有效應用成為教育教學常態(tài)，以智慧教育之筆添彩品質教育學在南寧新時代教育高質量發(fā)展工程新篇章。
抓實黨建
推進廉政教育夯實教育發(fā)展根基
一直以來，市現代教育技術中心強化黨建引領，在開展廉政教育、筑牢疫情防控網、優(yōu)化干群環(huán)境等方面下功夫，抓實中心基層黨建工作，夯實教育發(fā)展根基。
創(chuàng)建清廉單位，扎實開展廉政教育工作。今年6月，市現代教育技術中心組織全體黨員開展主題黨日活動，參觀家和萬事興——廣西家庭家教家風主題展。此次活動是該中心推進清廉單位建設、推進廉潔文化進家庭工作的有力舉措。活動引導黨員從優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓家規(guī)中汲取營養(yǎng)，把對黨忠誠納入家庭家教家風建設，讓黨員思想深受洗禮，切實做到廉潔齊家、崇廉倡廉。
市現代教育技術中心黨支部把創(chuàng)建黨風廉政建設示范點作為重要政治任務，制定《南寧市現代教育技術中心創(chuàng)建黨風廉政建設工作示范點實施方案》，在推動創(chuàng)建示范點上下功夫，積極探索文化倡廉、學習養(yǎng)廉、榜樣導廉、機制保廉、作風促廉的五廉共建黨風廉政建設示范點新模式，依托清廉單位建設、家庭家教家風建設、主題黨日活動、廉潔黨課活動等，多維度創(chuàng)新清廉教育方式，構建拒腐防變教育長效機制。
教師辦公室是展示師德風采的重要窗口，保持美觀、整潔、實用的辦公環(huán)境，有助于強化師德建設、陶冶教師情操、展示教師風采。市現代教育技術中心通過開展最美辦公室評選活動，營造了積極樂觀、和諧溫馨的辦公氛圍，展示了廣大教師積極向上的工作狀態(tài)。
面對常態(tài)化疫情防控形勢，市現代教育技術中心黨支部主動擔當作為，第一時間組織全體黨員走進社區(qū)，開展協(xié)助核酸采樣、小區(qū)出入口哨點核碼、防疫宣傳等志愿服務活動，黨員參與率100%，為疫情防控工作貢獻力量。
持續(xù)發(fā)力
穩(wěn)步推進信息化基礎設施建設
近年來，市現代教育技術中心在市教育局的領導下，依托南寧教育云平臺構建平臺+教育服務模式，整合各級各類教育公共服務資源和應用，逐步實現資源、數據、應用的互通、銜接與開放，實現優(yōu)質教育資源廣效、高效、智效共享，推動我市教育服務供給模式升級和教育治理水平提升。
該中心積極應對疫情帶來的影響，依托南寧教育云平臺啟動空中課堂，并開設了心理微課堂專欄，為疫情期間師生互動、自主學習提供云上平臺。
此外，市現代教育技術中心還建立優(yōu)質教育資源云共享機制，組織三名工程（名師、名班主任、名校長）、教學骨干、學科帶頭人等千名我市優(yōu)秀教育工作者云上授課，每年面向全市師生提供不少于1000節(jié)優(yōu)秀課例和相關資源，促進優(yōu)質教育教學資源均衡發(fā)展；推進三個課堂（專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂）服務教育資源薄弱地區(qū)，2020—2021年全市新增三個課堂在線互動同步課堂教室843間，2022年預計新增448間；引導教師專業(yè)發(fā)展，依托云平臺，加快云課堂的建設和應用，開設教研直播與互動教研、線上直播和點播評課等功能，確保大多數教師能夠參與高水平的教研活動。
市現代教育技術中心持續(xù)做好為民辦實事項目，推進中小學平安智慧校園建設項目、中小學校教室燈光改造項目、城鄉(xiāng)教育共享工程項目等工程，為我市410間城鄉(xiāng)教室配套三個課堂教室硬件設備，1000所公辦中小學幼兒園安裝校門人像采集布控系統(tǒng)及保安聯(lián)網核驗管理系統(tǒng)，不斷提升義務教育學校標準化建設水平。同時，不斷優(yōu)化調整網絡架構及負載能力，完善網絡安全立體防御機制，南寧教育城域網全面建成，筑起校園網絡安全防線。
勇于創(chuàng)新
推動教育信息化融合發(fā)展
市現代教育技術中心逐步推進融創(chuàng)實驗區(qū)（校）建設工作，通過召開融創(chuàng)實驗區(qū)（校）建設工作推進會，邀請專家對實驗區(qū)（校）建設工作進行指導，積極探索運用信息化手段破解教育改革發(fā)展中的重點難點問題，促進信息技術與學科教學深度融合研究。
如何把信息技術帶入課堂中？市現代教育技術中心通過開展第一階段人工智能教育試點與培訓工作，舉辦市中小學電腦機器人競賽活動指導教師培訓班、中小學電腦機器人比賽、中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動等，不斷推進機器人、創(chuàng)客、人工智能教育等新鮮事物普及與應用，推動人工智能技術與教育教學實踐深入融合，提升全市教學含科量。
中心還舉辦送教下鄉(xiāng)信息化教學活動、信息技術學科教學現場觀摩、信息技術與學科深度融合專題講座等活動，進一步提高我市中小學教師信息技術應用能力和水平，促進教師運用信息技術改進教學方法、創(chuàng)新教學模式，加快南寧市信息化課堂教學的全面普及，推動形成課堂用、經常用、普遍用的信息化教學新常態(tài)。
教學創(chuàng)新碩果累累。在市現代教育技術中心承辦的2022年廣西中小學實驗教學專題研討活動中，組織65名教師參加自治區(qū)實驗教學說課比賽，其中6個案例入選2022年廣西中小學校創(chuàng)新、特色實驗室優(yōu)秀案例，南寧市現代教育技術中心被評為優(yōu)秀組織單位。
